99.12.17週五禪修課程:我找到了?人,因為失去了溫暖、失去了愛,才會一再的讓自己受傷。  今日課程:我找到了!從前有一個農夫,每天工作,每天告訴自己:「我所做的一定要有所收穫。」每天早上都這樣告訴自己,不管做甚麼事情都特別認真。這個認真讓他越來越累,累出病了,這時他就問自己:「我怎麼了?」他去看醫生,醫生告訴他說:「是你太累了?你得休息。」農夫告訴自己:「原來我是累了才會病了。」就這樣休息了七、八天,可是心裡總是七上八下的,心想我的田會不會荒廢了。所以還是拿著鋤頭出門,這時候卻發現了一件奇特的事:明明七、八天沒去田裡,田裡的植物卻長的這麼好,為甚麼?修無:^^?修愛:因為之前有用心在經營,植物的成長要有一段時間,那段休息的時間雖然沒有去,可是之前所灑下的愛心跟努力,在這段時間反而會有時間讓植物成長。(結論)如果有一個人對某個人用了很長的時間很有愛心,這個人會用最好的面貌來反應給他看。修空:因為農夫之前有努力。澤修師父:很努力就一定會賺錢嗎?滿意嗎?修空:尚可。修觀:因為平日的辛勤工作,有時適房屋二胎時的休息並不會影響工作,成績依然會亮眼。修友:因為他沒有揠苗助長,所以長得特別好。澤修師父:一個人在修行上,七八天沒有捫心自問,這樣是好還是不好?修友:當然是不好;如果秧苗不好那就要把秧苗拔去。修慧:因為有他們家人幫他打理,怕農夫擔心。澤修師父:你認為事業做得好,是因為家中有家人在幫你?修慧:對!有媽媽、爸爸、小姑在幫忙。澤修師父:人要懂得感恩,才會有好的事業。 故事繼續:要走回家時,看到田裡面,有一隻很漂亮的狐狸,把稻田的雜草、害蟲吃得乾乾淨淨。這時農夫心想,這隻狐狸那麼用心的在幫我,我得好好養牠。他就慢慢靠近狐狸,對牠說:「我感恩你,謝謝你那麼幫我,你願意跟我回家嗎?我會好好對待你。」這隻狐狸聽了聽就跟隨農夫回家了。回家之後,這個狐狸就幫農夫整理家務?狐狸怎麼幫助農夫整理家務?修孝:會幫忙把家裡的害蟲吃掉,例如蟑螂或老鼠甚至是蛇之類的。澤修師父:如果狐狸病了,你會照顧他嗎?修孝:會。澤修師父:狐狸病了,你會照顧他,代表你對小動物很有愛心,但是他吃蟑螂的時候你會不會阻止他?修孝:不會。澤修票貼師父:為甚麼不用趕的要用吃的?修孝:他也許會用驅趕的方式。澤修師父:所以要說趕走害蟲,懂嗎?故事繼續:狐狸用尾巴幫忙掃地,人要用甚麼東西來整理家務呢?修情:用手。澤修師父:那就是【動手】來幫忙整理家務,而不是【用嘴】來整理家務。故事繼續:農夫越看這隻狐狸越喜歡,所以飼養的飼料越來越好,所以他們的感情就繼續再發展有如家人、親人般感情。有天,狐狸不見了,農夫著急得到處找狐狸,一邊哭一邊找,找到最後農夫他又病了。農夫又去看醫生了,醫生又說:「你太累了?」農夫心想:「我上次病了,你也說我累了。這次我難過,你也說我累了。」這時候他突然悟道:原來我病的原因。請問農夫病的原因是什麼?修諾:因為他傷心。澤修師父:所以太傷心就會生病,沒有太傷心就還有的救。修仁:他太在乎那隻狐狸了,感覺狐狸像是他的親人,所以找不到會很傷心。澤修師父:是因為找不到伴,才難過的生病了。如果反做你是農夫,你會生病嗎?修仁:會。澤修師父:所以少了親人、少了伴,就會生病了。故事省思:農夫生病的原因終於找到了;因為他生病的原因:就是少個二胎伴,需要一個家。因為農夫和狐狸產生相互的信任與依賴。 人從一出生身體就有問題,到老了就祇求個好死。如果插滿了管子才死,是痛苦的,睡夢中死,是幸福的死,現在人看醫生是求心安,感冒了就應該告訴自己,檢視自己,求助醫生只是為了減輕症狀,不是依賴性的去依賴藥物,認為強效的藥就有用,這樣反而下次會越來越重,吃藥最後只會傷身體,不要依賴醫生,要依賴自己、相信自己。所以【找到了】不是真的找到了【病】,而是找到自己真正需要的是甚麼,自己才會悟了,悟了就不會病了,就不會問:我怎麼了?現在會吵的會鬧的,只有一個原因,因為沒有享受被愛的感覺, 在家庭裡,女人掉淚就要好好哭,好好的躺在男人懷裡,溫柔得哭,哭得柔腸寸斷,男人就要安慰,這樣這個家才會圓滿。如果家裡的男人不會,那得問問自己,自己做了多少?女人要學會溫柔,溫柔,男人才會強,男人強,女人才會爽。暗爽在心裡,不是嗎?人生在修,在修一個愉悅的心情,沒有這個愉悅的心情,你才會病了,才會難過了,多去檢視自己。子女在面對父母,也要有恭敬之心,不管公公婆婆或是養父養母汽車借款,都要有謙卑尊敬之心,長幼有序,這是一直都在學習的東西。道場裡面,師兄師姐都要有禮貌的打招呼,以禮回敬,人是以相互對應的方式在這個社會上,面對人要多微笑,要多認真點,故事裡的農夫認真沒有錯,只是他沒發現自己病的原因其實就只是少了伴,狐狸只是神派來的,時間到了,狐狸就該走了,到最後讓農夫體驗到自己是少了伴。 人生不能沒有【伴】,這個【伴】不管是老伴或同修得到的修友之伴,或者出遊的玩伴,或者工作上的夥伴,這個【伴】都是有階段性的,在找【伴】的同時你也是別人的伴,但是不要成為別人的絆腳石的【絆】。  連續三堂的課:從第一堂的【我生病了!】第二堂的【我怎麼了?】到現在第三堂的【我找到了!】,各位有沒有好好的省思,按照這三堂課的邏輯去省思;雞蛋裡挑骨頭,是挑自己不足的骨頭,來改進。但對他人,也要雞蛋裡挑骨頭,但是是挑好的骨頭,讓自己記住別人的好,來說服自己,這個世界還是美好的。

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